教师既是案例教学的组织者，更是教学的（ ）。
A、引导者
B、参与者
C、主导者
D、以上都不对
发布时间：2024-06-22 05:04:41
请在 下方输入 要搜索的题目：
推荐参考答案 (
由 专技宝 官方老师解答 )
答案：正确答案：
A
相关试题
- 1.教师既是案例教学的组织者，更是教学的（ ）。
- 2.任何一个教师都有必要养成教学反思的习惯，教学反思的重要意义有（ ）。
- 3.教师在教学中应起到什么作用？
- 4.“照本宣科念讲稿，墨守成规搞教学”的教师绝不是一个好教师，因此教师要（）。
- 5.精品课例是指具有( )、( )、( )、有价值的教学课例，它应当具有代表性和指导意义，体现把先进的教学教学理念深入运用到实践中去，关注教师的成长，对于教学有启示作用。
- 6.教学设计的教学要素包括
- 7.（ ）是整个教学活动中的一个重要环节，也是教师的一项基本功。
- 8.教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。
- 9.在教学设计中要分析教学对象，对教学对象主要要分析其（）和（）。
- 10.化学新课程教学应运用以什么为主的多样化教学方式（ ）。
