教师的 是教师成长的根本性动力因素,也有人将其称为教师专业成长的“第三条路径”。A.专业学习B.专家引领C.同伴互助D.个人反思
教师的 是教师成长的根本性动力因素,也有人将其称为教师专业成长的“第三条路径”。
A、专业学习
B、专家引领
C、同伴互助
D、个人反思
发布时间：2025-09-11 05:04:46
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答案：D
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- 6.我国学者研究的教师的成长过程，不包括以下那个阶段：（ ）。
- 7.《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是幼儿为本、()、能力为重、终身学习。
- 8.先行组织者是指A.和学生将要学习的新知识相关的引导性材料B.教师C.学习材料D.学生
- 9.《教师法》规定，教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇，( )对教师进行身体健康检查，并因地制宜安排教师进行休养。A．每两年B．每年C．定期D．不定期
- 10.教师是教学过程的组织者，学习的引导者、促进者和帮助者，在教学过程中，教师的知识结构和运用教学媒体的能力等教师自身素质是影响学生学习的一个关键因素。
